Rahvusvaheline küpsustunnistus (IB): programm, nõuded ja ainevaldkonnad

Avasta rahvusvaheline küpsustunnistus (IB): programm, nõuded, 6 ainevaldkonda, HL/SL, laiendatud essee, TOK ja CAS — juhend õpingute ja ülikoolivalmiduse jaoks.

Rahvusvaheline küpsustunnistus ehk IB (International Baccalaureate Diploma Programme, DP) on rahvusvaheline keskkooliõppe programm, mis valmistab õpilasi ette ülikooliks ja elu edasiõppimiseks. IB-d õpetatakse paljudes maailma riikides enamasti inglise, prantsuse ja hispaania keeles ning programm on tunnustatud paljude kõrgkoolide ja ülikoolide poolt üle maailma.

Programmi kestus ja üldstruktuur

Diplomiprogramm kestab tavaliselt kaks aastat ja on mõeldud 16–19-aastastele õpilastele. Õpilased valivad kuus õppeainet kuuest valdkonnast ning kombineerivad neid HL- (Higher Level) ja SL- (Standard Level) kursustena: tavaliselt 3 HL ja 3 SL. HL-kursused on mahukamad ja sügavamad kui SL-kursused.

Ainevaldkonnad

Kuus põhivaldkonda on järgmised:

• Keel 1 (Language A) – esimene keel, sageli kirjandus või keel ja kirjandus;
• Keel 2 (Language B/ab initio) – teise keele õppimine erinevatel tasemetel;
• Matemaatika – alates analüütilisest ja teoreetilisest kuni rakendusliku matemaatika kursusteni (programmi uuendused 2019. aastal muutsid kursuste nimetusi, nt Analysis & Approaches ja Applications & Interpretation);
• Loodusteadused – bioloogia, keemia, füüsika ning keskkonnasüsteemid ja -ühiskond;
• Inimesed ja ühiskond (World Studies / Individuals & Societies) – ajalugu, geograafia, majandus, ühiskonnaõpetus, psühholoogia, ärijuhtimine jm;
• Artes (Arts) – visuaalkunst, muusika, draama või õpilane võib valida ka kuuenda aine asemel teise aine mõnest teisest valdkonnast.

Õpilastel on seega valikuvõimalusi vastavalt huvidele: näiteks võivad nad valida ajaloo, majanduse või geograafia maailmaõpetuse alla kuuluvate ainete seast.

Lisavõtted programmis: EE, TOK ja CAS

• Laiendatud esse (Extended Essay, EE) – iseseisev uurimistöö kuni 4 000 sõna, mis arendab teaduslikku kirjutamist ja uurimisoskust;
• Theory of Knowledge (TOK) – kursus, mis keskendub teadmiste olemuse ja eri teadmisteallikate kriitilisele analüüsile; TOK koos EE-ga võib anda kuni 3 lisapunkti diplomiskoori;
• CAS (Creativity, Activity, Service) – praktiliste tegevuste komplekt (looming, sport/kehaline tegevus, üritused ja kogukonnateenistus), mille läbimine on diplominiõppe tingimus; CAS ei too otseseid hinnepunkte, kuid on kohustuslik.

Hindamine ja eksamid

Õppeained hinnatakse skaalal 1–7, kus 7 on kõrgeim. Iga aine hinne annab punkte; kuue aine maksimaalne summa on 42 punkti ning EE ja TOK võivad lisada kuni 3 boonuspunkte – seega on maksimaalne võimalik tulemus 45 punkti. Diplom sai tavapäraselt alles siis, kui on täidetud nii punktinõuded kui ka kõik formaalsed tingimused (CAS, EE, TOK). Programmis on nii väliseksameid kui ka sisemisi ülesandeid (internal assessments), suulisi esitusi, laboritöid ja muid praktilisi hindamisi, sõltuvalt ainest.

Eksamineerimine toimub peamiselt kevadistel ja talvistel sessioonidel (May ja November), sõltuvalt kooli litsentsist.

Nõuded diplomi saamiseks

Diplomi saamiseks peab õpilane:

• läbima kõik valitud 6 ainet (3 HL ja 3 SL või vastavalt kooli programmis määratule);
• täitma ja aktsepteeritult esitlema EE ning TOK-iga seotud ülesandeid (sh TOK-esseed);
• läbima CAS-programmi vastavalt IB nõuetele (logid, refleksioonid, projektid);
• saama kokku piisava arvu punkte (maksimaalne on 45; tavapärane miinimum diplomile on ligikaudu 24 punkti, kuid diploma saamine sõltub ka muude tingimuste täitmisest ja konkreetsest hindedistantsist).

Täpsemad detailid eraldatuste ja miinimumtingimuste kohta (nt spetsiifilised reeglid HL/SL hindamisel) määrab International Baccalaureate Organization ning need võivad aeg-ajalt muutuda, seetõttu on soovitatav kooliga või IB ametliku materjaliga tutvuda.

Miks valida IB?

• Rahvusvaheline tunnustus: paljud ülikoolid austavad IB-d ja kasutavad IB-punkte sisseastumiseks või krediidi andmiseks;
• Rõhk kriitilisele mõtlemisele ja uurimisoskustele: EE, TOK ja erinevad ülesanded arendavad analüüsi- ja kirjutamisoskust;
• Mitmekülgsus: kuue aine süsteem tagab laiapõhjalise hariduse, säilitades samas võimaluse süvitsi minna valitud aladel (HL);
• Rahvusvaheline keskkond: õpilased puutuvad kokku mitmekeelse ja kultuuriliselt mitmekesise õppega.

Kus ja kuidas IB-d õpetatakse

IB-d pakutakse nii täiskomplektse diplomi programmi (Full Diploma) kui ka üksikute kursustena (Course/Certificate). Mõnes koolis pakutakse ainult mõnda IB-ainet või ainult DP osa; teised on täielikult IB-keskkonnad. Kuigi õppekeel on sageli inglise, prantsuse või hispaania (inglise, prantsuse, hispaania), on saada ka muid keelevariantide ja kohalike õppekeelte kombinatsioone.

Kellele IB sobib?

IB sobib õpilastele, kes on motiveeritud, valmis iseseisvaks tööks ja huvituvad multidistsiplinaarsest lähenemisest. Programmi tempo võib olla intensiivne, eriti HL-kursuste ja eksamiperioodide ajal, kuid see annab tugeva ettevalmistuse ülikooliks.

Kuidas valida aineid

Aineid valides mõtle oma huvidele, tugevustele ja sellele, millist kraadi või õppesuunda sa plaanid ülikoolis jätkata. Paljud õpilased valivad HL-iks neid aineid, kus nad soovivad tulevikus spetsialiseeruda.

Kui soovid konkreetsemat teavet (näiteks tunnitundide mahud HL/SL, hindamismeetodid eri ainetes või näidiskursuste kavad), on mõistlik pöörduda oma kooli IB-koordinaatori või IB ametlike materjalide poole.

Küsimused ja vastused

K: Mis on rahvusvaheline küpsustunnistus (IB)?

K: Mida saavad õpilased pärast IB programmi lõpetamist?

K: Mitmes ainevaldkonnas peavad õpilased IB programmi raames tunde võtma?

K: Millised on need kuus ainevaldkonda IB programmis?

K: Milliseid lisanõudeid peavad õpilased IB programmis täitma?

K: Mitu õppeainet peavad õpilased läbima kõrgema taseme (HL) ja standardtasemel (SL)?

K: Kuidas õpitakse IB-d erinevates riikides?

Otsing