Koduõpe
Koduõpe on haridusvorm, kus vanem või eestkostja on õpetaja. Selle õppevormi põhjuseks on tavaliselt see, et eestkostja ei ole rahul lähedalasuvate koolidega, või mõnikord religioossetel või moraalilistel eesmärkidel.
Mõnes riigis, näiteks Ühendkuningriigis, peab iga kodukooli korraldus seadusega tagama, et inspektorid on veendunud, et laste haridus on usaldusväärne. See tuleneb sellest, et 1944. aasta haridusseaduse kohaselt on vanemad või eestkostjad seadusega kohustatud lapsi kooli saatma. Võimalusena on lisatud muude meetodite kasutamine, mille puhul on vaja teatavaid kontrolle.
Tavaline olukord on see, et mitu perekonda tuleb kokku, et pakkuda vajalikke oskusi. See teenib kahte eesmärki. Esiteks on teadmiste ja oskuste valik laiem ning kooliharidusel on rohkem sotsiaalset aspekti, mis iseenesest on laste arengule kasulik.
Alternatiivid ja ohud
Mõned erakoolid püüavad sarnaseid eesmärke saavutada teiste vahenditega. Summerhill püüab muuta kooli paindlikumaks ja individuaalsete laste vajadustele vastavaks.
Koduõpetuse ohtude hulka kuulub võimalus, et seda kasutatakse religioosseks ja poliitiliseks propagandaks, ning laste haavatavus järelevalveta täiskasvanute suhtes. Haridus võib olla ebaühtlane, nii et lapsed ei oska paljusid aineid piisavalt hästi. Samuti õpivad lapsed tundma vähem teisi lapsi kui tavaliselt. Samuti on ilmselge, et mõnedel vanematel on paremad võimalused koduõpetuse korraldamiseks kui teistel.
Teoreetiliselt võiksid koolide inspektorite külastused tuvastada probleeme. Kuid vähemalt Ühendkuningriigis ei kontrollita koole igal aastal.
Seotud leheküljed
- Fushūgaku
Küsimused ja vastused
K: Mis on kodukoolitus?
V: Kodukoolitus on haridusvorm, kus lapsevanem või hooldaja on õpetaja.
K: Millised on mõned põhjused, miks vanemad otsustavad oma lapsi kodukoolis õpetada?
V: Vanemad võivad valida oma laste kodukoolituse, sest nad ei ole rahul lähedalasuvate koolidega, usulistel või moraalsetel eesmärkidel või selleks, et kaitsta lapsi kiusamise ja vägivalla eest.
K: Kas enne koduõpetuse alustamist on vaja koolist loobuda?
V: Jah, võib olla hea mõte enne koduõpetuse alustamist kõigepealt koolist lahti võtta.
K: Kas teatavates riikides on kodukoolitajatele mingeid seaduslikke nõudeid?
V: Mõnes riigis, näiteks Ühendkuningriigis, peab igasugune kodukooli korraldus seaduse järgi rahuldama inspektorid, et laste haridus on hea, et täita 1944. aasta haridusseadust, mis sätestab, et vanemad või eestkostjad on seadusega kohustatud lapsi kooli saatma.
K: Kuidas perekonnad tavaliselt tagavad koduõppeks vajalikud oskused?
V: Tavaliselt tulevad mitu perekonda kokku, et tagada edukaks koduõppeks vajalikud oskused. See võimaldab laiemat teadmiste ja oskuste valikut ning pakub ka rohkem sotsiaalset suhtlemist, mis võib lapse arengule kasulik olla.
K: Kas koduõpe on enamikus riikides seaduslik?
V: Jah, enamikus riikides on koduõpe seaduslik alternatiiv koolis käimisele.
K: Milline koduõpe hõlmab väga vabu õppemeetodeid?
V: Kodukoolitus on kodukoolituse liik, mis hõlmab väga vabu õppemeetodeid.
